真菌是植物吗？真菌是动物还是植物？
菌类属于植物吗
它是一种真菌，属于细菌、黏菌、真菌三大类。但它不含叶绿素，所以没有光合功能。属于异养低等植物。真菌没有根、茎和叶，只能腐生或寄生。而且大部分生殖器官都是单细胞结构，受精卵不会发育成胚胎。
菌类是什么植物
真菌是孢子植物的一种，是一组没有根、茎、叶分化，体内没有叶绿素的非绿色植物。它可以不能自己制造食物，属于异养植物。异养方式主要有寄生和腐生。
目前已知的真菌大约有90000种，都是单细胞的。它们通常会分裂繁殖，一般分为细菌、黏菌和真菌三类，其中细菌和真菌与人类的关系最为密切。
菌类样子与特点
真菌没有叶绿素，可以don’不要在阳光下进行光合作用。它们属于异养低等植物，包括细菌、黏菌和真菌。它们没有根、茎、叶的分化，不含光合色素，腐生或寄生生活。它们的生殖器官主要是单细胞的，受精卵不发育成胚胎。
真菌的特点是营养丰富，高蛋白，不含淀粉，不含胆固醇，低脂低糖，含有丰富的膳食纤维和氨基酸，丰富的维生素和各种矿物质。总之，它们是食用菌，浓缩了食物的大部分优良特性，所以营养价值达到了人类食用植物的巅峰。
细胞学说中，说一切动植物都是由细胞发育而来的，为什么没有包括细菌和真菌?
只有一些真菌和细菌才有细胞结构吗一切动植物都是由细胞发育而来的，说明就不包括微生物（细菌，真菌等）和病毒，也就是细菌和真菌不属于动植物这个范围。换个说法:除病毒外其它生物体都是由细胞发育而来的。这样说也是正确的。而且“一切动植物都是由细胞发育而来的”这句话只是细胞学说的内容，又没有否定其它的原核生物和真菌，它们也是由细胞发育而来。最后注意一下，不能是“一切生物”，因为一切生物就包括病毒了。还有不只是细菌和真菌有细胞结构，除病毒以外其它生物都有细胞结构。
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真菌世代交替与植物世代交替的区别在哪里？
核相交替：某种个体一套的染色体称为核相；有性生殖两个配子结合那时的核相是双相的，结合成合子之前，核相是单相的。从核的单相——双相——单相，这就叫做核相交替。显然从单相到双相，再到单相，具有质的变化。由于藻类植物的生殖方式多样，带来生活史的不同，反映在核相交替和世代交替上的不同形式。蓝藻和某些单细胞真核藻类，它们没有有性生殖过程，细胞就不存在核相交替，亦无世代交替现象。大多数真核藻类植物进行有性生殖，会出现核相交替及世代交替现象。在藻类植物中，可以看到世代交替演化的趋势是由配子体世代占优势向孢子体世代占优势发展。
粘菌门是介于动物和真菌之间的一类生物，它们的生活史中，一段是动物性的，另一段是植物性的，有世代交替现象。
真菌的生活史是从孢子萌发开始，孢子在适宜的条件下便萌发形成新的菌丝体，这就是生活史中的无性阶段。真菌在生长后期，开始有性生殖，从菌丝上发生配子囊，产生配子，一般先经过质配形成双核阶段，再经过核配形成双相核的合子。通常合子迅速减数分裂，而回到单倍体的菌丝体时期，在真菌的生活史中，双相核的细胞是一个合子而不是一个营养体，只有核相交替，而没有世代交替现象。
苔藓植物具有明显的世代交替现象，其重要特征是配子体占优势，孢子体不发达，并且“寄生”配子体上，不能独立生活。无性生殖时产生孢子囊和孢子，有性生殖时产生多细胞的 *** 器和颈卵器。
蕨类植物和苔藓植物一样，也具有明显的世代交替现象，无性生殖产生孢子囊和孢子，有性生殖时产生多细胞的 *** 器和颈卵器。但是蕨类植物的孢子体远比配子体（称为原叶体）发达，我们习见的蕨类植物是它的孢子体，蕨类植物的孢子体和配子体都能独立生活。
裸子植物是一类保留着颈卵器，具有维管束，能产生种子的高等植物，是介于蕨类植物和被子植物之间的一类植物。裸子植物的生活史中，孢子体特别发达，都是多年生木本植物。配子体进一步简化，且完全“寄生”在孢子体上。雌配子体（胚囊）的近珠孔端产生2至多个结构简化的颈卵器，其余部分将来发育成胚乳。
被子植物为植物界发展到更高等，也是最为繁茂的类群。被子植物的生活史中，孢子体进一步发达，具有真正的花，输导系统更完善而发达，其雌配子体较裸子植物更为退化，一般是仅由8个细胞组成的胚囊，颈卵器已消失。
应该怎样看待细菌和真菌与动植物的关系
细菌和真菌是广泛分布在生物圈中的生物，一些细菌和真菌对动物有利，如乳酸菌、一些放线菌、食用真菌；有些细菌和真菌对动植物有害，如结核杆菌、痢疾杆菌等，还有一些细菌、真菌与动植物共生，如豆科植物的根瘤菌，因此，我们应该辩证地看待细菌、真菌与动植物的关系。细菌和真菌在自然界中的作用：
（1）细菌和真菌作为分解者参与物质循环
一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物(枯枝落叶、动物粪便等)分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。
（2）细菌和真菌引起动植物和人患病
细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。一些真菌寄生在人体表面，使人患臂癣、足癣、牛皮癣等疾病。棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和玉米瘤黑粉病等，都是由真菌引起的。
（3）细菌和真菌与动植物共生
共生：指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。例如：
①地衣：是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。
②豆科植物的根瘤中有与植物共生的固氮根瘤菌。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的禽氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。
③在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖，共同生活。
④生活在人体肠道中的一些细菌，从人体获得营养生活，它能够制造对人体有益处的维生素B12 和维生素K。
在生态系统中，植物属于 ，动物属于 ，细菌、真菌属于 。
生产者 消费者 分解者分 析：
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。在生态系统，草为植物属于生产者，动物为消费者，细菌、真菌属于分解者，它们是生态系统的生物部分。
考点：
本题考查生态系统的组成，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
